高中六学期的分析与自我目标
要实现下一个计划,必须树立自信,热情,迈出成功的第一步。 盲目的热情是禁忌,要计划阶段性的学习,养成踏实认真的学习态度。
高一前半学期是从中学到高中的过渡期。 这一时期最重要的目标是积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,稳定脚后跟,逐步稳步进步。 所以呢
我这学期的目标简单地说,是适应,稳定这4个词。
2、高半年是适应后的追求和培养期。 这个时期对自己的学习态度、方法、能力有比较客观的认识,因此掌握了各学科的特点。 这一时期的主要目标是重点培养好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,逐步、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。 简单来说,就是培养,法则。
3、高中2学期前半期是定位起飞期。 在这个时候,高中生活已经适应,学习方法、习惯已经成熟,这个时期必须开始突破。 这个时期最重要的目标是进入楼梯队。
4、高二下学期是稳步发展期。 在高中二年前半的起飞和突破之后,必须要开始稳定脚后跟。 这时,要全面、客观地看待自己和他人。 最终,好朋友认识了他,百战不殆。 这个时期的最大目标是稳定自己的水平,基本决定自己在学年的学习地位。
五、高三前半段是踏实的复习期。 经过高度的两种认知,自己的学习地位也稳定了,不容易后退。 要把心完全静下来好好复习。 此时也要注意调整心态,纠正主观态度。 永远保持新鲜的自信和坚强的性格。 不要受客观环境的影响,履行自己的计划,一步一步地走。
6、高三下半学期是加速冲刺期。 能适当提拔。 要全面解决自己面临的问题,检查陷阱,消灭残敌,不要留下后患。 此外,此时的心理素质也很重要。 时刻纠正心理,注意感情的变化,及时调整自己,鼓励和认定自己。 正如爱迪生所说,自己是成功的第一秘诀。
(2)要掌握科学的学习方法。
1 .预习
预习最重要的是发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,提高独立性。预习可以加强课本的目的,改变学习的被动局面。 查阅教材的整体内容后详细阅读,充分发挥自己的自学能力,识别记录哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或看不见(即寻找重点、难点)。 同时,适当地练习一些课前练习题,逐渐理解知识点。 像这样提高自学能力,为课堂开辟道路,形成了期待老师分析的心理固定,这样的需求心理势头一定会激发我的学习欲望和集中力。
2 .上课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师教的是经验真理,是老师长期学习和教学实践的精华。 我制定的听课方法有以下几点
a )做好上课前的准备,预习。 精神准备非常重要,课堂精力旺盛,头脑清晰,对探索知识非常感兴趣,是掌握知识的前提条件。
b )集中注意力。 心软的话就会分心等,一切都要用理性集中精神听课,用意志排除干扰。
c )认真观察和积极考虑。 不是被动的信息接受者,而是老师的协助者,是学习的参加者,充分发挥自己的积极性,按照老师的课程思路,积极考虑老师的说明。 结论是通过自己的观察分析和推理得出的,比先听取既成结论的学习更有效。
一边听d )式的定理,一边充分理解、把握老师的解题方法,学习思考方法。
e )抓住老师讲课的要点。 也就是说,老师讲课的开头和结尾不容忽视,开头往往是很少的一句话。 但是,这是全堂讲义的纲要。 只要抓住这个纲领听讲,以下内容就清楚了。 结语也不多,是课堂精练和复习的启示。 还要注意老师反复强调的部分。
f )做课堂笔记。 记事记忆法是强化记忆的最好方法之一。 笔记,永恒的记录,可以克服大脑记忆的限制。 俗话说,记心不是一件糟糕的事,为了充分理解和消化,我必须记笔记。 同时做笔记本,耳朵、眼睛、手、脑等器官的协同作业有助于学习。 有选择性的笔记,记录经典例题。
g )注意与老师的沟通,听讲者将目光转向老师,提问性沟通,促进学习。
3 .工作
作业是提高思维能力、复习知识、加快解决问题的方法。 审查问题、分析问题、解决问题可以达到认真检验自己的目的。 做完作业,一定要独立完成,形成自己独立的思维习惯。
4 .复习
及时复习的优点是加深和巩固对学习内容的理解。 根据遗忘曲线,记住两三天后,遗忘速度最快,逐渐减慢。 因为马上就学过,所以最好马上就学。 俗话说温故知新,就是复习过去的知识能取得许多新成果。 这个新事物主要意味着知识达到了系统化的水平,达到了灵活的新水平。 我计划的复习要求是几点?
a )再一次回忆上课后的回忆,也就是在上课的基础上学到的内容。
b )精读教材。 对教材的理解越深,掌握得越牢固,效率也就越自然。
c )整理备忘录。 及时整理教室笔记,描绘疑问点,寻求同学老师的帮助。
d )阅读参考书。 增加知识的深度和广度。 提高应试能力。
e )单元复习要求:
a )本单元(章)的知识网络
b )本章的基本思想和方法(应表现为典型例题)
c )自我认识:在本章内记录自己错误的典型问题,分析其原因和正确答案,记录本章中认为最有价值的想法和例题,以及你仍然存在的未解决的问题,为今后
弥补它,不能懒得忘记。
学期的学习计划是
计划:掌握一分一秒,解决囤积问题,争取每天吸收一天。 把卷子的要点摘下来
每人吸收,平日知识点多,建立良好的心理应对考试,不会过于紧张。
总结:要取得成功,就需要普通的奋斗。